“Får jag ha manus med mig fram?”

Om den komplicerade publikkontakten och självskattningsmallar “Får jag ha manus med mig fram?” Ja, detta är nog den vanligaste frågan som jag får av elever i alla olika sammanhang där vi arbetar med muntlig framställning. Kanske finns det en och annan svensklärare som känner igen sig? Medan eleverna nog åtminstone till en början förväntar sig […]

Läs mer