Här samlar jag blogginlägg som tar avstamp i Carol Dwecks forskning om ”fixed and growth mindset”:

• ”Growth mindset och vägen till läskompetens”

• ”Aktiv läsundervisning, om läsförståelsestrategin ”att ställa frågor”, återkoppling och growth mindset”

• ”Vilket förhållningssätt har jag till min lärarroll och min undervisning? Om statiska och dynamiska tankesätt”

Åsa Edenfeldt